Играйте вместе.

Игра сопутствует человечеству на протяжении всей его истории. Ей посвящено множество работ ученых самых разных специальностей: философов, психологов, этнографов и т.д. Что игра дает человеку? В чем ее природа и значение? На эти вопросы пытались ответить многие.

От 0 до 5. Наука расставаний.

В первые годы жизни ребенка подстерегает нешуточное испытание: он учится на время расставаться с мамой и папой. Как помочь наименее болезненно переносить вынужденную разлуку?

Первые уроки жизни новорожденного - это уроки расставания. Уже само рождение - не что иное, как разлука с материнским телом. С самых первых дней

Я сам!

Маленькие дети в своем стремлении помогать нам и что-то самостоятельно делать по дому бывают порой надоедливы. Нам проще и быстрее одеть, умыть ребенка, накрыть на стол и даже покормить малыша, чем, теряя терпение, наблюдать за ним и убирать последствия его "помощи". Однако, через несколько лет мы начинаем сетовать на лень сына или дочери, его неаккуратность, не подозревая, что сами воспитали эти черты характера, отмахиваясь от его первых заявлений "Я сам!"

«Как любить ребенка?»

Способы выражения любви

Каждый родитель по-своему выражает свою любовь к детям.

Психологи установили, что существует несколько способов выражения любви к ребенку, среди которых можно выделить самые значимые:

Ø контакт глаз;

Ø физический  контакт;

Ø пристальное внимание;

Избалованный ребёнок

Избалованный ребёнок — причины и способы избежать проблем.

Можно ли избаловать ребенка в раннем возрасте? Этот вопрос очень часто задают себе матери, обеспокоенные тем, что их проявления нежности и заботы о маленьком существе впоследствии могут привести к тому, что из

Как помочь ребенку адаптироваться к детскому саду

Уважаемые родители!

Для того, чтобы ваш ребенок быстро и легко привык к новому образу жизни в детском саду, чувствовал себя в группе уверенно и комфортно, мы просим вас о сотрудничестве в период его адаптации к новым условиям.

Психическое развитие ребенка четвертого и пятого года жизни

Ребенок четвертого и пятого года жизни отличается хорошим психомоторным развитием. Он чрезвычайно вынослив и может совершать довольно длительные прогулки, во время которых получает много новых, интересных впечатлений, и таким образом его знания об окружающем мире значительно расширяются.